Schulbegleiter Pro NRW

الأسئلة المتكررة (FAQ)

يقوم المرافق المدرسي بدعم الأطفال واليافعين الذين لديهم إعاقات جسدية أو ذهنية أو نفسية في حياتهم المدرسية اليومية. تُحدد المهام حسب احتياجات الطفل الفردية، وقد تشمل ما يلي:

  • الدعم داخل الصف (مثل تنظيم المهام، التحفيز، المساعدة على التركيز)

  • المرافقة أثناء الاستراحات، في طريق المدرسة أو خلال الرحلات

  • المساعدة في التواصل مع المعلمين والزملاء

  • الدعم في تنظيم المواد المدرسية

  • تعزيز الاستقلالية والاندماج الاجتماعي

هام: لا يُعد المرافق المدرسي بديلاً عن المعلم أو العلاج، بل يُكمل العمل التربوي الذي تقوم به المدرسة

نعم، من حيث المبدأ، هذا ممكن. في Schulbegleiter PRO نولي أهمية للكفاءة الشخصية، والموثوقية، والتعاطف، وتحمل المسؤولية. يُعد الحصول على تدريب تربوي أو خبرة في العمل مع الأطفال ميزة إضافية. يحصل الموظفون الجدد لدينا على تدريبات، ودورات تأهيلية، ومرافقة مهنية لضمان استعدادهم الأمثل لأداء مهامهم.

عادةً ما تتوافق أوقات العمل مع أوقات الدوام المدرسي للطفل المُرافَق. هذا يعني أن المهام تتم غالبًا في الفترة الصباحية وحتى بعد الظهر المبكر. العمل بدوام جزئي شائع، وفي بعض الحالات يمكن اعتماد نماذج ساعات عمل مرنة – مثلًا إذا كان الطفل يُرافق فقط في أيام معينة. عادةً ما تكون العطل المدرسية خالية من العمل. 

عادةً لا يتحمّل الوالدان التكاليف، بل يتم تغطيتها من قبل جهة مختصة:

  • في حالة الإعاقة النفسية (§ 35a SGB VIII): مكتب رعاية الشباب

  • في حالة الإعاقة الجسدية أو الذهنية (§ 53 ff. SGB XII / SGB IX): مكتب الشؤون الاجتماعية

  • في بعض الحالات الفردية (مثل أطفال رياض الأطفال): من خلال الاتحاد الإقليمي (LWL/LVR)

يقدّم الوالدان الطلب إلى الجهة المختصة، وبعد الموافقة، نتولى نحن كمؤسسة تنفيذ المرافقة.

يقوم المرافقون في الحافلة المدرسية بضمان نقل الأطفال واليافعين الذين يحتاجون إلى دعم بشكل آمن وموثوق بين المنزل والمدرسة. تشمل المهام على سبيل المثال:

  • المساعدة عند الصعود والنزول من الحافلة

  • تأمين الطفل داخل المركبة (مثل ربط الحزام، تثبيت الكرسي المتحرك)

  • التهدئة والرعاية أثناء الرحلة

  • التواصل مع السائقين، أولياء الأمور والمدرسة

. يقدّم الوالدان طلبًا للحصول على مساعدة للاندماج لدى مكتب رعاية الشباب أو مكتب الشؤون الاجتماعية المختص.

٢. يتم تقييم حالة الطفل عادةً من قبل الجهات المتخصصة.

٣. بعد الموافقة، يختار الوالدان جهة مقدّمة للخدمة يثقون بها (مثل Schulbegleiter PRO).

٤. نحن نتولى بعد ذلك تنظيم المرافقة وتوفير الشخص المناسب.

في Schulbegleiter PRO يحصل جميع الموظفين على لقاءات مهنية منتظمة، واجتماعات فريق، ودورات تدريبية.

تقوم أخصائية تربوية بمرافقة ودعم المرافقين والمرافقات المدرسيين، خصوصًا في مواجهة التحديات اليومية في المدرسة وفي إعداد التقارير.

نعم! يأتي العديد من موظفينا من مجالات مهنية مختلفة. ما يهم هو الكفاءة الاجتماعية، الصبر، والفرح في العمل مع الأطفال. نحن نقدم تدريبات داخلية وتأهيلًا مكثفًا لضمان استعداد المتقدمين من خارج المجال بشكل مثالي

كل مرافق/ـة مدرسية جديدة يخضع/تخضع في البداية لتدريب أساسي يتم فيه نقل جميع الأساسيات المهمة. بالإضافة إلى ذلك، نقدم بشكل منتظم دورات تدريبية وتأهيلية حول مواضيع مثل التوحّد، اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHS)، الدمج، أو حماية الطفل.

نعم. للعمل كمرافق/ـة مدرسية، يُطلب تقديم شهادة حسن سيرة وسلوك موسّعة (§ 30a BZRG). يجب ألا تحتوي هذه الشهادة على أي سوابق، وهي مطلوبة قانونًا لضمان سلامة الأطفال.

 

Ja. Aufgrund der Masern-Impfpflicht (§ 20 Abs. 8 IfSG) müssen alle Mitarbeitenden, die in Schulen oder ähnlichen Einrichtungen tätig sind, einen Nachweis über ausreichenden Masernschutz vorlegen. Ausgenommen sind Personen, die vor 1970 geboren wurden.

كمرافق/ـة مدرسية لدى Schulbegleiter PRO، تستفيد/ين من ميزة أن إجازتك تكون بشكل أساسي خلال العطل المدرسية. هذا يعني أنك تتمتع/ين بنفس فترات العطل التي يحصل عليها الطلاب – مما يضمن توازنًا جيدًا بين العمل والحياة. يمكنك استغلال وقتك الحر للاسترخاء، السفر، أو قضاء وقت ممتع مع عائلتك.

 

نعم. في حال الزواج أو قرب موعد ولادة طفلك، تحصل/ين على يوم إلى يومين إجازة خاصة لهذه المناسبات المميزة. نحن نرغب في تمكينك من الاستمتاع بهذه اللحظات المهمة في حياتك بكل وعي وراحة.

قدّم/ـي طلبك ببساطة عبر نموذج التواصل الخاص بنا أو عبر البريد الإلكتروني مع سيرة ذاتية مختصرة. بعد إجراء مقابلة شخصية، نبحث سويًا عن المهمة التي تناسب نقاط قوتك وخبراتك.

 
Scroll to Top